@techreport{BloecherGawlik,
  type      = {Working Paper},
  author    = {Bl{\"o}cher, Annette and Gawlik, Lukas},
  title     = {Entrepreneurship-Kultur an Hochschulen - Empirische Untersuchung am Beispiel der TH K{\"o}ln},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-8732},
  pages     = {49},
  abstract  = {Hochschulen initiieren und f{\"o}rdern immer st{\"a}rker das unternehmerische Denken und Handeln ihrer Studierenden und tragen maßgeblich zu ihrer Qualifizierung als Gr{\"u}nderinnen und Gr{\"u}nder bei. Entrepreneurship Education sowie die Bereitstellung von Einrichtungen und Angeboten f{\"u}r junge Gr{\"u}nderinnen und Gr{\"u}nder spielen eine zentrale Rolle und sollen Innovationen als wissensbasierten Output f{\"o}rdern. Die vorliegende Untersuchung geht der Fragestellung nach, wie Hochschulen am Beispiel der Technischen Hochschule K{\"o}ln - kurz TH K{\"o}ln - ihre Studierenden unternehmerische Kompetenzen vermitteln und sie in Bezug auf Gr{\"u}ndungsaktivit{\"a}ten sensibilisieren, mobilisieren und unterst{\"u}tzen k{\"o}nnen, um so eine Entrepreneruship-Kultur im Zeitablauf zu entwickeln und zu etablieren. Sie bezieht zwei empirische Studien mit ein: eine aktuelle Befragung der Studierenden aus dem Jahre 2019 sowie eine Befragung aus dem Jahre 2016. So lassen sich aktuelle sowie im Zeitablauf vergleichende Aussagen ableiten.},
  language  = {de}
}