@techreport{OPUS4-929,
  title     = {Forschungsbericht f{\"u}r das Jahr 2020},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9297},
  pages     = {41},
  abstract  = {Mit diesem Bericht dokumentiert das Institut f{\"u}r Versicherungswesen (ivwK{\"o}ln) seine Forschungsaktivit{\"a}ten des vergangenen Jahres. Wir geben damit gegen{\"u}ber der {\"O}ffentlichkeit und insbesondere den Freunden und F{\"o}rderern des Instituts Rechenschaft {\"u}ber die geleistete Forschungsarbeit. Dar{\"u}ber hinaus wollen wir in diesem Forschungsbericht auch darlegen, welche Forschungsziele wir am Institut verfolgen und welche Aktivit{\"a}ten derzeit geplant sind.},
  subject      = {Forschungsbericht},
  language  = {de}
}
@book{RaabeReinhold,
  author    = {Raabe, Christian and Reinhold, Hendrik},
  title     = {Die Johannes-Kirche in Bochum von Hans Scharoun. Material - Geometrie - Licht.},
  editor    = {Lohmann, Daniel},
  issn      = {2700-953X},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9329},
  pages     = {18},
  abstract  = {Der Beitrag behandelt die Dokumentation und Bauaufnahme sowohl der Geometrie, als auch nicht-stofflicher Eigenschaften der Johannes-Kirche in Bochum von Hans Scharoun. Die vorgestellte Methodik zielt darauf ab, Eigenschaften des Raumes erforschen zu k{\"o}nnen, die {\"u}ber die reine Geometrie und Materialit{\"a}t hinausgehen, um auch solche bauhistorischen und denkmalpflegerischen Werte fassen zu k{\"o}nnen.},
  subject      = {Architekt},
  language  = {de}
}
@techreport{BeyerlinLinnartzGotzen,
  type      = {Working Paper},
  author    = {Beyerlin, Simone and Linnartz, Dagmar and Gotzen, Susanne},
  title     = {Handlungsebenen des Forschenden Lernens. Eine Studie zu Herausforderungen und Gelingensaspekten aus Sicht von Lehrenden},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9319},
  pages     = {27},
  abstract  = {Ziel dieser innerinstitutionellen Studie ist es, herauszufinden, wie die didaktische Umsetzung des Forschenden Lernens (FL) gelingen kann. 24 Lehrende aus allen Fakult{\"a}ten der TH K{\"o}ln wurden dazu als Expert*innen f{\"u}r ihre Lehrveranstaltungen in einer qualitativen Interviewstudie befragt. Im Fokus standen dabei die Herausforderungen, Erfolgsfaktoren und Weiterentwicklungsideen mit diesem Lehrformat, die Lehrende f{\"u}r sich identifiziert haben. Die Auswertung des Datenmaterials erfolgte mittels Qualitativer Inhaltsanalyse nach Mayring (2010). Die Ergebnisse zeichnen ein Bild von Forschendem Lernen, das sich {\"u}ber alle Handlungsebenen von Studium und Lehre erstreckt - von ({\"a}ußeren) Rahmenbedingungen wie z.B. der Kooperationen mit Dritten {\"u}ber hochschulweite Fragestellungen wie die nach der Pr{\"u}fungsgestaltung bis hin zum konkreten Lehr- und Lerngeschehen. Diese Studie bietet der Hochschuldidaktik eine evidenzbasierte Grundlage f{\"u}r Weiterbildung und Beratung sowie Lehrenden einen Orientierungsrahmen, um FL mehrdimensional zu planen und umzusetzen.},
  subject      = {Hochschulforschung},
  language  = {de}
}
@techreport{Knobloch,
  type      = {Working Paper},
  author    = {Knobloch, Ralf},
  title     = {Die quantitative Risikobewertung bei einem Portfolio von dichotomen Risiken mithilfe des zentralen Grenzwertsatzes},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9286},
  pages     = {40},
  abstract  = {In den Wirtschaftswissenschaften werden Risiken h{\"a}ufig mit dichotomen Zufallsvariablen modelliert. In der vorliegenden Arbeit wird an Fallbeispielen untersucht, unter welchen Bedingungen f{\"u}r das Gesamtrisiko eines inhomogenen Portfolios von stochastisch unabh{\"a}ngigen dichotomen Risiken n{\"a}herungsweise von einer Normalverteilung ausgegangen werden kann. Die Normalverteilung ergibt sich aus dem zentralen Grenzwert. Die Approximation mit der Normalverteilung wird dabei auch mit der N{\"a}herung durch eine zusammengesetzte Poisson-Verteilung verglichen.},
  language  = {de}
}
@techreport{RebolledoChandrasekaranBartzBeielstein,
  author    = {Rebolledo, Margarita and Chandrasekaran, Sowmya and Bartz-Beielstein, Thomas},
  title     = {Technical Report: Flushing Strategies in Drinking Water Systems},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9270},
  abstract  = {Drinking water supply and distribution systems are critical infrastructure that has to be well maintained for the safety of the public. One important tool in the maintenance of water distribution systems (WDS) is flushing. Flushing is a process carried out in a periodic fashion to clean sediments and other contaminants in the water pipes. Given the different topographies, water composition and supply demand between WDS no single flushing strategy is suitable for all of them. In this report a non-exhaustive overview of optimization methods for flushing in WDS is given. Implementation of optimization methods for the flushing procedure and the flushing planing are presented. Suggestions are given as a possible option to optimise existing flushing planing frameworks.},
  subject      = {Trinkwasserversorgung},
  language  = {en}
}
@techreport{Mai,
  type      = {Working Paper},
  author    = {Mai, Vanessa},
  title     = {Projektcoaching und Leadership-Coaching als integrative Elemente in der Ingenieurausbildung},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9261},
  pages     = {23},
  abstract  = {Der Beitrag zeigt, wie systemisches Coaching als l{\"o}sungsorientiertes Beratungsverfahren in Arbeitsweltkontexten hilfreich sein kann, um Personen und Organisationen im Umgang mit Komplexit{\"a}t zu begleiten. In ingenieurwissenschaftlichen Kontexten eingesetzt, unterst{\"u}tzt Coaching (angehende) Ingenieur*innen dabei, ein ganzheitlich-systemisches Verst{\"a}ndnis des digitalen Wandels zu entwickeln und zentrale Kompetenzen wie Reflexionsf{\"a}higkeit zu erwerben. Im ersten Teil werden Anforderungen an eine zukunftsf{\"a}hige Ingenieur*innenausbildung und deren Umsetzung an der Fakult{\"a}t f{\"u}r Anlagen, Energie- und Maschinensysteme der TH K{\"o}ln sowie Arbeitsweisen und Grundannahmen systemischen Coachings vorgestellt. Die Wirksamkeit des Einsatzes von Coaching in der Lehre wird an der Fakult{\"a}t begleitend erforscht. Dazu werden im zweiten Teil zun{\"a}chst Herausforderungen beim Einsatz von Coaching im Hochschulkontext und m{\"o}gliche Dilemmata f{\"u}r Coaches benannt. Im Anschluss werden die Ergebnisse zweier Studien vorgestellt, die den Einsatz von Projektcoaching und Leadership-Coaching in projektbasierten Modulen mit großen Teilnehmer*innenzahlen an der Fakult{\"a}t untersuchen. Die Forschungsergebnisse st{\"u}tzen zum einen die Annahme, dass das hier konzipierte Coaching die Studierenden dabei begleitet, Metakompetenzen wie Reflexionsf{\"a}higkeit und Self-Awareness zu entwickeln. Zum anderen unterstreichen die Ergebnisse das Vorgehen der Fakult{\"a}t, Kompetenzen nicht nur einmalig im Studium, sondern aufeinander aufbauend durchg{\"a}ngig zu trainieren. Der Beitrag schließt mit einem Ausblick f{\"u}r Praxis und Forschung. Die Konzepte sind anschlussf{\"a}hig sowohl f{\"u}r den Einsatz in anderen Disziplinen als auch an Beratungskonzepte f{\"u}r Lehrende. Fazit ist, dass eine didaktische und curriculare Verankerung von Coaching Studierende dabei unterst{\"u}tzen kann, eine systemische Haltung zu entwickeln und sie damit auf den digitalen Wandel sowie zuk{\"u}nftige F{\"u}hrungsaufgaben vorbereitet.},
  subject      = {Supervision},
  language  = {de}
}
@techreport{OPUS4-925,
  title     = {Forschungsbericht 2019 - Fakult{\"a}t f{\"u}r Wirtschafts- und Rechtswissenschaften der Technischen Hochschule K{\"o}ln},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9250},
  pages     = {89},
  abstract  = {Die Fakult{\"a}t f{\"u}r Wirtschafts- und Rechtswissenschaften der Technischen Hochschule K{\"o}ln m{\"o}chte mit diesem Bericht dokumentieren, mit welchen Problemstellungen sich die forschenden Kolleginnen und Kollegen der Fakult{\"a}t im Jahr 2019 auseinander gesetzt haben.},
  language  = {de}
}
@techreport{ChandrasekaranRebolledoBartzBeielstein,
  author    = {Chandrasekaran, Sowmya and Rebolledo, Margarita and Bartz-Beielstein, Thomas},
  title     = {EventDetectR - An Open-Source Event Detection System},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9232},
  abstract  = {EventDetectR: An efficient Event Detection System (EDS) capable of detecting unexpected water quality conditions. This approach uses multiple algorithms to model the relationship between various multivariate water quality signals. Then the residuals of the models were utilized in constructing the event detection algorithm, which provides a continuous measure of the probability of an event at every time step. The proposed framework was tested for water contamination events with industrial data from automated water quality sensors. The results showed that the framework is reliable with better performance and is highly suitable for event detection.},
  language  = {en}
}
@article{RebolledoChandrasekaranBartzBeielstein,
  author    = {Rebolledo, Margarita and Chandrasekaran, Sowmya and Bartz-Beielstein, Thomas},
  title     = {Sensor Placement for Contamination Detection in Water Distribution Systems},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9223},
  abstract  = {Sensor placement for contaminant detection in water distribution systems (WDS) has become a topic of great interest aiming to secure a population's water supply. Several approaches can be found in the literature with differences ranging from the objective selected to optimize to the methods implemented to solve the optimization problem. In this work we aim to give an overview of the current work in sensor placement with focus on contaminant detection for WDS. We present some of the objectives for which the sensor placement problem is defined along with common optimization algorithms and Toolkits available to help with algorithm testing and comparison.},
  subject      = {Optimierung},
  language  = {en}
}
@techreport{ZaeffererRehbach,
  type      = {Working Paper},
  author    = {Zaefferer, Martin and Rehbach, Frederik},
  title     = {Continuous Optimization Benchmarks by Simulation},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9165},
  pages     = {18},
  abstract  = {Benchmark experiments are required to test, compare, tune, and understand optimization algorithms. Ideally, benchmark problems closely reflect real-world problem behavior. Yet, real-world problems are not always readily available for benchmarking. For example, evaluation costs may be too high, or resources are unavailable (e.g., software or equipment). As a solution, data from previous evaluations can be used to train surrogate models which are then used for benchmarking. The goal is to generate test functions on which the performance of an algorithm is similar to that on the real-world objective function. However, predictions from data-driven models tend to be smoother than the ground-truth from which the training data is derived. This is especially problematic when the training data becomes sparse. The resulting benchmarks may not reflect the landscape features of the ground-truth, are too easy, and may lead to biased conclusions. To resolve this, we use simulation of Gaussian processes instead of estimation (or prediction). This retains the covariance properties estimated during model training. While previous research suggested a decomposition-based approach for a small-scale, discrete problem, we show that the spectral simulation method enables simulation for continuous optimization problems. In a set of experiments with an artificial ground-truth, we demonstrate that this yields more accurate benchmarks than simply predicting with the Gaussian process model.},
  subject      = {Simulation},
  language  = {en}
}